مدارس کانون آموزش رفتارهای سلامت محور هستند مشارکت اجتماعی از طریق تعدد وتنوع ذخایر رفتاری موجب توسعه و تقویت ” تاب آوری ” است مشارکت و حمایت های اجتماعی هم چنین میتواند به اصلاح طرحواره های رفتاری کمک کند

تنهایی زمانی به وجود می آید که سطح مطلوب روابط اجتماعی فرد با سطح واقعی آنها از نظر تعداد یا کیفیت متفاوت باشد

با آغاز سال تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس، مراقبت از بهداشت روانی دانش‌آموزان که وارد محیط‌های آموزشی و مدرسه جدید می‌شوند، اهمیت زیادی پیدا می‌کند.

آموزش گروهی شناختی-رفتاری منجر به کاهش کودک آزاری از سوی مادران و بهبود کیفیت زندگی کودکان پیش‌ دبستانی می‌شود بــدرفتاری و غفلــت در دوره کــودکی با اختلالات خواب در بزرگسالی همراه است.

یک روانشناس کودک و نوجوان خطاب به والدین دانش آموزان کلاس اولی تاکید کرد که حتما اول مهر به عنوان نخستین روز از آغاز سال تحصیلی همراه بچه‌ها باشند و آنها را به مدرسه ببرند

عضو انجمن روانشناسی ایران گفت: والدین باید در سال‌های ابتدایی مدرسه احساس شادی و کفایت فرزند خود را تقویت کنند تا کودک احساس کند وارد مرحله‌ جدیدی از زندگی شده که می‌تواند تلاش کرده و مرحله به مرحله بهبود و ارتقا پیدا کند.

یک دکترای تخصصی روانشناسی گفت: اکثراً به نظر می‌رسد عامل اصلی این هراس‌ها، مدرسه باشد اما تحقیقات نشان داده است که مدرسه هراسی و گریزی از خانواده ناشی می‌شود و مدرسه تنها ۲۰ درصد در آنها مؤثر است.

انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی و علوم تربیتی با همکاری دفتر مهارت‌افزایی دانشگاه دانشگاه علامه طباطبایی، انجمن علمی مشاوره دانشگاه‌های شهید بهشتی، الزهرا و علوم تربیتی خوارزمی، کارگاه «فرزندپروری کودکان با تشخیص اختلال بیش‌فعالی» را برگزار می‌کند.

یک روانشناس گفت: داشتن فرزند همواره شیرین بوده و در کنار سختی‌هایش، باعث رشد و شادابی پدر و مادر می‌شود و حتما داشتن دو فرزند بسیار بهتر از یک فرزند است.

تفکر غیر مفید منجر به اضطراب، افسردگی و اعتیاد می‌شود تفکرات مفید و سازنده موجب توسعه توانایی و تاب آوری و سبب ارتقای سلامت روان است .